2025 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Последно модифициран: 2025-01-22 17:56
Зачатките на речта се формират още през първите месеци от живота. До една година детето обикновено произнася прости едносрични думи, а на година и половина изгражда прости изречения. Случва се обаче да възникнат проблеми с това и тогава се поставя диагноза „забавено развитие на речта при децата“. Родителите не трябва да се страхуват от тази фраза. На първо място, това означава, че детето има нужда от помощ. И колкото по-рано започнете коригиращи упражнения и лечение, толкова по-бързо можете да получите резултата.
Забавянето на говора при децата може да се дължи на няколко причини. Една от най-често срещаните е липсата на необходимата езикова среда. Тоест речта на бебето не се стимулира, отгатвайки всичките му желания по най-малкия знак. В този случай вината за изоставането в развитието на детето е основно на родителите.
В допълнение,забавено развитие на речта при деца може да възникне поради влиянието на вредни фактори върху детето в пренаталния или перинаталния период. Родилна травма, асфиксия, генетични или инфекциозни заболявания - всичко това може да повлияе на факта, че детето ще произнесе първите думи по-късно от връстниците си.
Ако на 2-3 години речта на бебето е неясна или на практика липсва, трябва да се свържете със специалист (логопед, невролог, психолог). Те ще предложат по-нататъшни действия, защото е напълно възможно да се наложи и медикаментозно лечение. Някои родители чакат 4-5 години и едва тогава започват да бият алармата. Такава позиция е фундаментално погрешна, тъй като времето може да бъде загубено и много други умствени процеси зависят от това колко развита е вербалната комуникация.
Лечение на забавено развитие на речта зависи от причините, които причиняват това забавяне. В някои случаи е напълно възможно да се ограничите само до коригиращи занимания с логопед или психолог или стимулиращи задачи от родителите. В други ситуации е необходимо специално медицинско лечение (ноотропни лекарства), особено ако това изоставане е вторично и придружава друго, по-сериозно психично заболяване.
Забавянето на говора при дете, ако има такова, трябва да бъде диагностицирано възможно най-рано. Родителите не трябва да се страхуват от „ужасна“диагноза. В крайна сметка, ако започнете уроци навреме, след това посещавате специализирана предучилищна институция, тогава най-вероятно до 7-годишна възрастдетето ще бъде на едно ниво с връстниците. В противен случай е напълно възможно бебето да има затруднения да се научи да пише, чете и да изостава във формирането на други умствени процеси.
Ако забавянето на говора при децата е вторичен дефект, причинен от по-сериозно заболяване, тогава ситуацията ще бъде много по-сложна. И трябва да започнете да работите с бебето си възможно най-рано.
Ако едно дете почти не говори на 2-3 години, гледайте го. Има прости задачи, които ще помогнат да се определи нивото на умственото му развитие. И ако този индикатор е нормален, следователно си струва да започнете да елиминирате причината, поради която речта се развива лошо.
Препоръчано:
Идентифициране и развитие на надарени деца. Проблеми на надарените деца. Училище за надарени деца. Надарените деца са
Кой точно трябва да се счита за надарен и какви критерии трябва да се следват, считайки това или онова дете за най-способно? Как да не пропуснем таланта? Как да разкрием скрития потенциал на дете, което изпреварва връстниците си по ниво на развитие и как да организираме работата с такива деца?
Защо детето не говори на 3 години: причини и методи за развитие на речта
Първите думи на бебето се превръщат в незабравими моменти от живота на семейството! Освен това формирането на речта е доказателство за нормалното емоционално и физическо развитие на детето. Но все по-често в нашето общество има случаи, когато децата не усвояват комуникативни умения до училищна възраст. Защо се случва това? Какво да направите, ако дете на 3 години не говори? Ще отговорим на тези и други въпроси относно забавянето на речта
Развитие на речта в подготвителната група. Резюме на урок за развитието на речта в подготвителната група
Тази статия говори за организацията на речевата среда за бъдещите първокласници в стените на детската градина. Тук са описани различни методи за развитие на говорни и комуникационни умения. Информацията, представена в статията, ще бъде добър намек не само за учителите в предучилищна възраст, но и за родителите
Хрипове при деца. Хрипове при дишане при дете. Хрипове при дете без температура
Всички деца се разболяват, докато растат, а някои, за съжаление, доста често. Естествено, в този случай е по-добре да потърсите помощ от специалист. Но не пречи на родителите да знаят кога има смисъл да „бият алармата“и в кои случаи можете да се справите с народни средства. Статията е посветена на такова често срещано явление като хрипове при деца. От него можете да разберете какви са симптомите на кои заболявания се проявяват по този начин, как да ги лекувате у дома и дали си струва да го правите, без да се консултирате с лекар
Класове по развитие на речта в средната група. Анализ на урока за развитие на речта
Провеждат се занятия по развитие на речта в средната група с цел формиране на правилните речеви умения у детето в съответствие с възрастовата категория. Степента на адаптация сред връстниците, както и по-нататъшното обучение в началното училище зависи от правилното произношение и способността за изразяване на собствените мисли