2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 00:24
Ефективността на трудовата дейност на децата, нейната ефективност, както и отношението на децата към труда се определят до голяма степен от начина на управлението й. Няма мързеливи деца, има грешни подходи към управлението и организацията на детския труд. Призивите за дълг, дълг са само празни думи. Необходимо е да се разбере, че детето в предучилищна възраст не дължи нищо на никого априори. С правилно и умело ръководство учителят може да намери подход към всяко дете и по този начин да гарантира, че всички деца в предучилищна възраст винаги ще искат да работят, да изпълняват всякакви задачи с удоволствие. Ръчният труд в предучилищната група е един от важните компоненти на отглеждането на децата.
Видове детски труд в предучилищните образователни институции и форми на неговата организация
Предучилищната програма за деца в предучилищна възраст идентифицира четири вида трудова дейност: самообслужване, домакинска работа, труд в природата и ръчен труд - това е особено вярно в подготвителната група. Тези видове труд винаги са привлекателни за децата, значими за всяко от тях и, най-важното, не изискват създаване на специални условия, те могат да бъдат организирани във всяко семейство, във всяка детска градина. Формите, в които детето се включва в ражданеторазнообразен.
Това може да бъде работа в екип, сдвоена с учител или с друго дете, индивидуална работа, смени и еднократни задачи.
Работа в предучилищна образователна институция за FGT
Видовете детски труд се различават един от друг както по съдържание, така и по цел. Така например ръчният труд в подготвителната група е свързан с производството на продукти чрез тъкане, шиене, бродиране, както и създаването на различни играчки и дори книги, сувенири, бижута, подаръци за приятели и семейство, с ремонта на книги и играчки, кутии и др. д. По своето предназначение се доближава до производителния труд на възрастните, тъй като има материализиран резултат, който неизменно предизвиква положителни емоции у детето и насърчава отново и отново активност. В същото време се свързва с конструктивна дейност, защото често се основава на уменията и способностите, придобити в строителството. Започвайки от втората по-малка група, децата ще научат какво е ръчен труд.
Планиране: подготвителна група
В практическите дейности на децата успешно се съчетават някои видове труд. По този начин почистването на листа, сняг или разчистване на пътеки в групов парцел ще се извършва едновременно с работата по грижа за растенията, разрохкване на почвата около храсти и дървета и варосване на стволовете им. Почистването на груповата стая е съчетано със създаване на благоприятни условия за животните и растенията в нея. Ремонт на книги, играчките ви могат да се комбинират с почистване в кътчетата за игра и игра и т.н. Ръчен труд вподготвителна група включва:
- представа за свойствата на различни материали (хартия, плат, слама, отпадъчен материал и др.);
- идея за възможностите за използване на различни материали за създаване на занаяти;
- способността да се правят занаяти от различни материали.
Тази работа трябва да се планира по същия принцип като другите раздели на програмата, без да се забравя темата на седмицата, както и целите и задачите, които ще се преследват и решават в процеса на взаимодействие с децата.
Препоръчано:
Последният интегриран урок в подготвителната група на детската градина
Основните финални събития в детската градина са заключителни уроци. Тогава придобитите знания се обобщават, проверяват се уменията и способностите и се поставя логична точка за обучение, продължило цяла година
План за работа в подготвителната група с родители. Напомняне за родителите. Съвети за родителите в подготвителната група
Много родители вярват, че само учителите са отговорни за образованието и възпитанието на дете в предучилищна възраст. Всъщност само взаимодействието на предучилищните работници с техните семейства може да даде положителни резултати
Развитие на речта в подготвителната група. Резюме на урок за развитието на речта в подготвителната група
Тази статия говори за организацията на речевата среда за бъдещите първокласници в стените на детската градина. Тук са описани различни методи за развитие на говорни и комуникационни умения. Информацията, представена в статията, ще бъде добър намек не само за учителите в предучилищна възраст, но и за родителите
Консултации за родители от подготвителната група: теми и изпълнение
Статията описва основната задача на родителите и учителя в детската градина - тясно сътрудничество за успешното развитие на детето
Резюме "Физическа подготовка в старшата група". Резюме на тематични часове по физическо възпитание в старша група. Резюме на часовете по нетрадиционно физическо възпитание в старша група
За деца от по-големи групи са предписани много възможности за организиране на урок: сюжетни, тематични, традиционни, щафети, състезания, игри, с елементи на аеробика. При планирането възпитателят изготвя обобщение на тематичните часове по физическо възпитание в по-старата група. Основната му цел е да покаже на децата как да укрепват и поддържат здравето с помощта на упражнения за общо развитие
