Консултации за родители от подготвителната група: теми и изпълнение

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 00:24

Възпитанието на дете е отговорна задача, свързана с решаването на много спорни въпроси. И ако родителите нямат достатъчно опит, тогава по всяко време могат да потърсят помощта на учители в детската градина.

Какви са основните задачи на работата с родителите

Всякакви консултации за родители от подготвителната група са една от основните области на работа на предучилищния учител. За да бъде взаимодействието пълно, трябва да работят следните условия:

• възможност по време на срещата за изучаване и обобщаване на опита от образованието;
• постоянните консултации за родители от предучилищната група спомагат за подобряване на педагогическата култура на родителите на деца в предучилищна възраст;
• кани родители на деца в предучилищна възраст на занимания в детската градина, съвместно търсене на ефективни форми на работа.

Как да изпълним задачите, поставени пред предучилищните институции съгласно GEF

Системните консултации на родителите от подготвителната група допринасят за решаването на онези образователни задачи, които са поставени пред детската градина за текущата учебна година.

Трябва да има болногледачизготвя се специална програма, която включва индикация за обещаващи дейности с майки и татковци на бебета. Той съдържа всички консултации за родителите на подготвителната група, темите на такива срещи, графика за тяхното провеждане. Следните основни точки трябва да бъдат посочени в образователната програма:

• начини за реализиране на развитието на знания, умения, способности на децата в предучилищна възраст;
• прилагане на мерки за запазване и насърчаване на здравето на бебетата.

Как да планирате работа с родителите в детската градина

В самото начало на учебната година се провеждат начални консултации за родителите в детската градина, по време на които се начертава план на основните събития за определен период. Най-често планът може да бъде фокусиран върху шестмесечен период. Например, за средна група развитието на речта може да бъде включено в работния план. Провеждат се консултации за родители с участието на професионален психолог, логопед. Могат да се организират и срещи, на които отговорни представители на децата да разберат особеностите на умственото, физическото развитие в предучилищния период.

Планът задължително съдържа консултативни теми за родители на предучилищни образователни институции, те се обсъждат на организационната среща. За да може всеки да има информация за работата на възпитателя, всяка група има свой кът за „пропаганда на педагогическото знание”. Това табло съдържа информация за дейности, планирани от учителя, като дати за открити часове, където родителите могат да присъстват и наблюдаватуспеха на вашето дете. Например консултациите за родители от по-старата група трябва да съдържат информация за спецификата на подготовката на децата за училище. Специални папки, които са в ъгъла на всяка образователна група, съдържат подбор от методически материали, съставени от детски психолози.

Бележници за лични дейности

Съгласно Федералния държавен образователен стандарт, всеки учител води специални тетрадки за всички свои ученици. Отделни записи се правят от инструктори по физическо възпитание, музикални работници, учител, който провежда часове по математика, четене, моделиране и други предмети, предвидени в работния план на това предучилищно заведение.

Работа с по-малки деца в предучилищна възраст

Особен интерес представлява по-малката предучилищна възраст, която изисква отлична подготовка от възпитателя. Ето защо първата консултация за родители от по-малката група, която се провежда през септември, помага за идентифициране на поведението на малчуганите, техните интереси. Майките и татковците, които се интересуват от сътрудничество с учителя, се опитват да разкажат всички подробности за детето, за да бъде по-лесно за учителя да намери индивидуален подход към бебето. Трябва да се отбележи, че ранната възраст има свои собствени характеристики. Консултациите за родители са насочени към развиване на основни житейски умения у бебето. Ето защо присъствието на квалифициран логопед на срещите ще бъде полезно, за да търсим заедно начини за своевременно отстраняване на всички говорни дефекти.

Работа спо-големи деца в предучилищна възраст

В по-старите групи педагозите постоянно изготвят информационни щандове, включващи следните раздели: „Учим у дома“, „Нашите постижения“, „Интересно е“.

През цялата учебна година логопед, медицински работник, психолог провеждат и индивидуални консултации за родителите от по-старата група. Основната цел е не само формирането на прости умения като ориентация в пространството или времето, но и правилното поведение в обществото на техните връстници.

Особености на работата на подготвителните групи

В подготвителните групи за Федералния държавен образователен стандарт се извършва целенасочена работа за подготовка на децата за учебния процес в училище. В допълнение към съвместните часове, възпитателите провеждат индивидуални разговори, включват всички специалисти, които работят в предучилищна институция. Също така сред най-новите иновации, активно използвани в детските градини, е необходимо да се спомене поканата за класове на начални учители, на които децата ще дойдат.

През цялата учебна година всяка група организира изложби за визуалната дейност на малчуганите, в които участват не само самите деца в предучилищна възраст, но и техните родители. Например името на изложбата може да бъде както следва: „Рисуване с мама“, „Зимни събирания с татко“. Родителите с желание участват в подобни дейности, докато намират общи интереси, значението и стойността на семейното образование нараства.

Начини да намерите ефективнисътрудничество с родителите

С цел повишаване на ефективността на взаимодействието между възпитателя и родителите, в края на всяка учебна година се провежда анкета. Помага да се идентифицират актуални проблеми, които възникват и от двете страни, да се търсят варианти за ефективна работа. Резултатите от проучването, проведено в DU, показват, че родителите смятат за по-приемливо провеждането на съвместни събития с децата си, а също така се интересуват от конференции и клубове.

Събития като отворени врати също са популярни, защото по време на тях има възможност да дойдете на група с детето си, да посещавате уроци, да разговаряте със специалисти, работещи в детската градина. Важна е и обратната връзка, тоест обратната връзка от родителите за работата на възпитателите. За това във всяка група има специални книги с бележки и препоръки.

Как да запазим здравето на децата в предучилищна възраст

Сред важните задачи, поставени пред учителите в детските градини, е необходимо да се подчертае опазването на здравето на децата. Ето защо програмата на всеки възпитател включва консултация по Федералния държавен образователен стандарт за родители за укрепване на тялото, развиване на умения за здравословен начин на живот. Много работници в детските градини в своите групи правят кътове, запълвайки ги със специална методическа литература, след като прочетат, родителите получават полезна информация, свързана с възстановяването на децата им.

Физическо възпитание за деца в предучилищна възраст

За да растат здрави децата, всяка детска градина работиинструктор по специално физическо възпитание. Той има програма за закаляване, укрепване на тялото на децата в предучилищна възраст, тяхното физическо развитие. В допълнение към постоянните консултации, разговори с родителите за превенцията на настинките, значението на спортуването, храненето, се планира и провеждането на различни съвместни събития. Сред такива дейности могат да се отбележат традиционните празници: „Татко, мама, аз съм спортно семейство“, „Да спортувам с цялата тълпа“. Много полезни ще бъдат и приятелските срещи между екипи от родители и екип от възпитатели на детското заведение. Най-интересните събития могат да се заснемат, правят се снимки, този материал се използва за проектиране на информационни кътчета.

Интересно изживяване е съвместният достъп до ски пистата, излети до басейн, природа. Разбира се, възпитателите се опитват да помогнат на родителите да намерят общ език с децата си.

Обобщаване

Без значение в коя група е вашето дете, учителят има специална програма, която гарантира хармоничното развитие на личността.

Специално внимание във всяка детска градина се отделя на опазването и насърчаването на здравето, разкриването на творческия потенциал, както и формирането на чувство за патриотизъм. Тези родители, които наистина се интересуват от развитието на своето предучилищно дете, участват активно във всички срещи, творчески срещи, индивидуални разговори. Те самите се опитват да се свържат с учителя, да се интересуват от някои теоретични въпроси, свързани с образованието.

Мама и татко могат сами да предложат на учителите теми за родителски дейности, да развиват заедно извънкласни дейности, да помагат при организирането и провеждането на екскурзии, различни образователни събития. Само съвместната дейност е ключът към пълноценното развитие на децата в предучилищна възраст, тяхната уверена подготовка за училище. В този случай пълноправен член на обществото ще върви към предстоящите предизвикателства през целия живот.