Артикулационна гимнастика за дете: картотека, упражнения и прегледи

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 00:24

От ранна детска възраст бебетата правят много различни движения с езика и устните си. Това са първите стъпки към развитието на речта.

Въпреки това, много често има деца, които не произнасят много букви в предучилищна възраст. Необходима е артикулационна гимнастика за дете. В статията ще разгледаме как правилно да организираме упражнения, препоръки на логопед и основните набори от логопедични упражнения за деца в предучилищна възраст.

Защо имаме нужда от артикулационна гимнастика

Важно е детето да се научи да говори правилно до петгодишна възраст, без да изкривява букви, звуци и думи. За съжаление статистиката показва обратното. Много деца в предучилищна възраст на 5-годишна възраст неправилно произнасят една или повече букви (w, w, p, l). Ето защо са необходими часове по логопедична терапия.

Колкото по-късно детето започне да учи, толкова по-трудно му е да научи правилнотопроизношение. Навременните занятия ще помогнат на детето да избегне определени трудности и ще говори правилно, чисто и ясно. Ако родителите обърнат внимание на произношението на детето, те могат да избегнат помощта на логопед. В крайна сметка тези дейности отнемат много време, усилия и пари.

Ако детето има говорно нарушение, след артикулационна гимнастика ще може лесно да се справи с логопед, тъй като езикът и устните са подготвени за по-трудни занимания.

Артикулационната гимнастика помага както на възрастните, така и на децата да научат правилното произношение, което допринася за научаването на писане в началното училище. В крайна сметка дори дете няма да може да пише и чете, ако не може ясно да произнесе всички букви или звуци.

Организация на артикулационна гимнастика

Родителите или полагащите грижи трябва да се ангажират с децата по игрив начин. Тогава артикулационната гимнастика за дете ще бъде интересна. За да направите това, възрастен трябва ясно да обясни и покаже упражненията. След това трябва да помолите детето да повтори. Ако упражнението се изпълнява неправилно, възрастен трябва да коригира децата.

Много е важно детето да прави артикулационни упражнения с високо качество. Трябва да има точност на движенията и правилно темпо на изпълнение. Ако видите, че нещо не се получава при детето, помогнете му с чаена лъжичка или дръжка на четка за зъби, за да води езика правилно.

Понякога децата не разбират как да правят упражнението правилно, когатопомощ на езика и горната устна. За такъв повод трябва да имате нещо сладко. Намажете горната устна с течен шоколад, кондензирано мляко или сладко. Оставете детето да оближе сладкото. Тогава той ще разбере първоначалната позиция на езика.

Не се страхувайте, ако в началото движенията са стегнати. Ако провеждате уроци всеки ден по 15 минути, органите на артикулационния апарат ще се отпуснат.

Препоръки за логопедични упражнения

Артикулационната гимнастика трябва да се прави всеки ден. За предпочитане 3-4 пъти не повече от пет минути. За 1 урок трябва да предложите на детето максимум 3 упражнения. Не предлагайте повече, тъй като децата се объркат. Всяко упражнение се прави около 5-6 пъти.

Когато избирате артикулационни упражнения, винаги следвайте последователността, за да не объркате детето. Опитайте се да започнете с лесни упражнения и преминете към по-трудни.

За предпочитане е артикулационната гимнастика да се прави пред огледало. Детето трябва да види точното движение на езика и устните си. Той ще види грешките си и ще може да работи по-добре върху себе си.

Когато правите гимнастика, използвайте нов материал всеки ден. Не изключвайте обаче преминалия. Повторете 2 упражнения и въведете едно ново. Тогава детето няма да се обърка. За да консолидирате материала, постоянно обмисляйте играта. Само тогава артикулационната гимнастика за дете ще бъде вълнуващо занимание. Тогава няма да ви е трудно да научите детето си на правилното произношение.

Гимнастика с пръсти - първата стъпка към развитието на речта

Трябва да започнете да практикувате с дете от раждането. Това изобщо не означава, че е необходимо незабавно да научите букви или думи с него. За начало е подходяща гимнастика на пръстите, благодарение на която се развива речта. Не всички деца обаче го обичат. Следователно гимнастиката на пръстите трябва да се извършва незабелязано от детето. Особено ако е много малък.

Когато подсушите ръцете на бебето си с кърпа, масажирайте топчето на всеки пръст. Колкото е възможно по-често използвайте дланите и пръстите си, за да разказвате рими и вицове. Вие не само ще заинтересувате бебето, но и ще му помогнете да започне да говори бързо, правилно.

Всяко дете е полезно да рисува с пръсти. За това творчество се продават специални бои, които са безопасни за здравето на детето.

Гвашът е подходящ за по-големи деца. Рисуването с пръсти е забавно. Благодарение на него детето започва да произнася правилните и ясни звуци или букви.

Основният комплекс от артикулационна гимнастика за деца на 4 години

Когато откриете нарушение на произношението при дете, правете редовно артикулационни упражнения. Ще помогне на децата да се научат да говорят правилно и без дефекти.

Децата на 4-годишна възраст не произнасят много букви. Много деца все още имат слабо произношение, което се коригира с времето. Някои деца се нуждаят от практика, за да научат по-бързо правилните думи.

Артикулационната гимнастика за деца на 4 години е забавна изавладяващо. Затова децата обичат да тренират и да правят гримаси пред огледалото. Такива дейности ще повдигнат настроението им.

Когато детето ви има слаби устни, направете тези упражнения:

1. Хамстер. Издуйте бузите си, задръжте въздуха в устата си, освободете го след 4 секунди. Направете това упражнение 5 пъти.
2. Гладен хамстер. Издърпайте бузите си колкото можете.
3. Рисуване. Трябва да държите молива с устните си. Това упражнение тренира и укрепва мускулите за по-нататъшно обучение.

След тренировки преминете към по-сложна гимнастика. Има два вида упражнения: статични и динамични. Първият вариант укрепва мускулите, а вторият подготвя за развитието на речта.

Статични упражнения:

1. Птица. Устата е много отворена, а езикът не се движи, той е спокойно в устната кухина.
2. Скапула. Устата е широко отворена, а езикът е на долната устна.
3. Ядосано коте. Отворете широко устата си, върхът на езика лежи в долните зъби, така че да получите пързалка.
4. Гъба. Отворете устата си и докоснете небцето с език.

Динамични упражнения:

1. Гледайте. Отворете устата си, изпънете езика си. Преместете го от единия ъгъл на устните до другия. Направете това упражнение поне 7 пъти.
2. Вкусен шоколад. Оближете устните си, мляскайте устните си, сложете езика си в устата си.
3. Кон. Притиснете езика си към небцето, щракнете върху него и щракнете.
4. Заседна. В кръг оближете първо горната и след това долната устна. Скрийте езика си.
5. Миене на зъби. Прокарайте езика си по устните и зъбите. Направете това упражнение 7-8 пъти.

Това е основната дейност. Можете да добавите нещо към тях. Основното е, че детето се интересуваше от ученето. Тогава ще постигнете високи резултати.

Упражнения за артикулация за 5-годишни деца

На тази възраст много деца произнасят почти всички букви. Най-често звуците „r“, „sh“, „u“, „h“са трудни за откриване. Затова трябва да се наблегне на тях. Артикулационна гимнастика за деца на 5 години се предлага в стихчета или изречения.

За да научи дете как да произнася буквата "Sh", разкажете му кратка история:

Маша шие възглавница, мишка и котка.

Бродирах кошница от кадифе и изрязах прозорец в нея.

Заших всичко за възглавницата.

Уших котката далеч, за да не грабне мишката.

Сега нашата възглавница е готова и котката няма да настигне мишката.

Задавайте въпроси на детето си:

Кой уши възглавницата? Какво е бродирано върху него? Как Маша уши котката и с каква цел? Преразкажете историята.

Разкажете на детето си история с много R. Например: Рома отиде до реката и реши да хване раци. Той се гмурна под водата. Видях рак в една пещера, но се страхувах да го взема с ръка. След това се качи на брега, сложи ръкавица. Гмурнах се и получих рак. Исках да го взема вкъщи и да го приготвя за вечеря. Но Рома съжали за рака и го пусна в реката. Оставете го да живее.

Въз основа на текста задайте на детето съответните въпроси. Когато говори, речта и произношението на звука се развиват повече. По този начин работете върху останалите букви, които са трудни за него.

Как да провеждаме логопедични часове в старшата група

Специалистите казват, че детето на тази възраст трябва да има правилно и ясно произношение. Подготовката за училище вече започва. Следователно артикулационната гимнастика за деца от по-старата група се подбира по-внимателно.

Проблемът е, че ако никой не е работил с дете до 6-годишна възраст, то просто е свикнало да говори така, както е работило преди това време. Следователно шестгодишно дете в предучилищна възраст е по-трудно за преподаване. Въпреки това, не е нужно да се отказвате. Трябва постоянно да коригирате детето си.

Опитайте се да говорите колкото е възможно повече, четете приказки на детето в предучилищна възраст, за да може той да ги преразказва. Помня! Развитието на речта е бъдещето на вашето дете. Успехът зависи от правилното произношение. В крайна сметка едно дете няма да може да чете и пише, ако не може да говори правилно.

Освен с приказки, правете моделиране, апликации и рисуване с пръсти. Всички тези дейности имат положителен ефект върху развитието на речта.

Артикулационна гимнастика за деца: рецензии

Много майки са доволни от артикулационната гимнастика. Те твърдят, че с помощта на игри и приказки децата им започват да говорят доста бързо. Те дори се научават да произнасят правилно трудни букви.

След два урока детето вече може да прави и повтаря упражненията. Възрастните вярват, че индивидуалният урок помага на бебето да се отвори и да научи повече. Ето защо родителите препоръчват да правите артикулационни упражнения с децата възможно най-често.

Заключение

Както се оказа, артикулацията е много полезнагимнастика за деца. Картотека за всяка възраст. Класовете трябва да се провеждат на етапи. Първо подгответе детето, покажете и обяснете. След това трябва да настроите правилно звука. Не забравяйте за грубата и фината моторика, вниманието, паметта.

Преминаване към следващата стъпка само когато предишната е добре фиксирана. Упражненията за артикулационна гимнастика за деца са много полезни. За правилното и ясно развитие на речта се занимавайте с бебета от раждането. Тогава детето ви ще започне да говори не само рано, но и ясно.