Стилове на родителство: описание, видове, въздействие върху детето

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 00:24

Дете идва на този свят за любов. Самият той е изпълнен с това и е готов да предаде това чувство на родителите си. Въпреки това, често от любознателно и усмихнато бебе израства един потрепващ и абсолютно неприспособен човек. С какво може да се свърже? Психолозите отговарят на този въпрос недвусмислено – с родителските нагласи и родителски стилове. Възрастните, с отношението си към малкия човек, оказват огромно влияние върху него, изцяло оформяйки всичките му представи за живота. Мнозина го правят несъзнателно и с пълна увереност, че постъпват правилно. В крайна сметка тяхното родителско отношение и родителски стил се формират от начина, по който някога са се развили техните собствени отношения с родителите им. По този начин можем да кажем, че общувайки с бебето, вие не само създавате бъдещето му тук и сега, но и осигуряватепряко въздействие върху живота на техните потенциални внуци. Чуждестранни и местни психолози са създали няколко класификации на стиловете на родителство. Те често се използват от учителите в тяхната работа, за да разберат по-добре своите ученици. Не е необичайно представянето на класа да започне с преглед от родител и учител на стиловете на родителство. Тази информация е много важна, за да добиете представа за характера на детето и да му помогнете да намери своето място в обществото. Днес разглеждаме стиловете на родителство в психологията и влиянието, което те оказват върху все още крехките млади души.

Родителска любов към детето и ролята на семейството в неговото възпитание

Темата за отношенията между родители и деца е неизчерпаема. Въпреки добрата теоретична база и богатия натрупан опит психолозите все още смятат, че тя не е напълно разбрана. Така че можем да говорим на тази тема дълго време.

Известно е, че любовта към вашето дете трябва да е задължителна. Такова усещане може да даде само майка, свързана с детето с невидими връзки още преди да се роди. Безусловната любов не само дава на бебето чувство за сигурност и самочувствие, но и поставя определени граници, в които расте щастлива и хармонична личност. Смята се, че здравата майка трябва да изпитва едновременно желание да бъде с бебето, да му помага, да инструктира и да не нахлува в личното пространство, и да пусне детето, когато му дойде времето. Можем да кажем, че всяка комуникация с майката (физическа, вербалнаили емоционално) засяга психическото и физическото здраве на детето. В бъдеще това ще се отрази на житейските му нагласи и успех във всички области на дейност.

Родителската любов трябва да носи поддържащи и развиващи функции. Само с такова отношение в точния момент детето ще може спокойно да се отдели от семейството си, но да продължи да се чувства обичано.

Въпреки това, не само майката е отговорна за стила на възпитание и формирането на личността на трохите. Растящото дете се влияе от всички членове на семейството и взаимоотношенията между тях. Семейството трябва да действа не само като среда, в която са заложени всички лични качества на растящото бебе, но и като място, където то за първи път се запознава с обществото и се научава да заема определена позиция в него. Чрез редовното наблюдение на различни семейни ситуации и начините, по които възрастните ги разрешават, детето придобива собствена визия за този свят и добива представа за социалните роли. Топлите и доверчиви отношения в семейството се превръщат в ключ към здравословното самочувствие на бебето, самочувствието и разработването на схеми за преодоляване на трудностите. Семействата, в които в отношенията цари студенина, имат обратен ефект върху детето. Израства оттеглен, уплашен, неспособен да поеме отговорност. Такъв човек има много други качества, които му пречат да се изразява в обществото. През последните години американски психолози написаха няколко труда, в които дадоха научна обосновка на термина "отчуждение". Според експерти това е характерно за повечето от днешните младежи и се дължи на особеностите на образованието.

Характеристики на образованието на по-младото поколение

Психолозите вярват, че съвременното семейство има редица характеристики, водещи до формирането на специален тип личност:

• Интерес към кариерно израстване. Повече от десетилетие в обществото се наблюдава тенденция да се съчетава майчинството с професионалното израстване. Майките са принудени да развиват идеи за необходимостта от развитие, да ходят на работа рано и да отделят много време за това. Често не само пет дни в седмицата, но и останалите два, които трябва да са почивни дни, децата прекарват с бавачки и баби, а не с родители, които посвещават живота си на изкачване по кариерната стълбица. Поради това те губят емоционален и духовен контакт с детето.
• Увеличаване на разводите. Броят на непълните семейства нараства всяка година, което често води до детски психологически травми, утежнени от влошаване на материалното благосъстояние.
• Постижения на цивилизацията. Днес е обичайно детето да се заобикаля с различни джаджи, иновации в инженерните и технически устройства, предназначени да го забавляват. Това обаче анулира комуникацията между всички членове на семейството, провокирайки самото отчуждение.

В описаните условия се формира особен тип личност. Първоначално той се характеризира с безразличие, нежелание да действа и да поема каквато и да е отговорност. Често това е придружено от враждебност към възрастните, включително към техните близки. В бъдеще отрицателното въздействие върху психиката на детето може да се трансформира в нарушения на мисловните процеси. Това се изразява вневъзможност за последователно изразяване на мислите си, запомняне на понятия и формулировки, манипулиране на числа.

През годините на изучаване на отношенията между родители и деца психолозите стигнаха до извода, че формирането на личността пряко зависи от стиловете на родителство в семейството. Те ще бъдат обсъдени в статията.

Появата на теорията за стиловете на родителство и нейното развитие

Дори древните философи и учени са разбрали, че стиловете на родителство и личността на детето са тясно свързани помежду си. Ето защо, през периода на формирането на психологическата наука, експертите повече от веднъж се обръщаха към тази тема. Приблизително в средата на миналия век за първи път се заговори за определени стилове на родителство и как те влияят върху формирането на личността на детето и неговото психологическо и емоционално състояние. Най-накрая тази теория се оформи през седемдесетте години на миналия век. През този период Даяна Баумринд идентифицира и описва три типа взаимоотношения между родители и деца. Всеки от тях получи описание въз основа на няколко фактора:

• Контрол.
• Комуникация.
• Емоционална топлина.
• Зрелост на изискванията и така нататък.

Психологът описва три стила на родителство. Но след десет години неговата класификация претърпя известна корекция. Двама известни американски психолози доказаха, че връзката между родители и деца се основава само на два основни фактора. Именно от степента, в която са изразени, се формира взаимодействието между възрастни и малки членове на семейството. Всеки фактор има свое собствено описание:

• Родителски контрол. Всички майки и татковци контролират децата си в различна степен. Някои изграждат образователния процес върху списък със забрани. В такова семейство детето е лишено от правото на избор и не може да прави нищо, което би искало, ако не устройва родителите му. Неговото мнение никога не се взема предвид и броят на отговорностите надхвърля мащаба. Други родители оставят нещата да вървят по течението. Децата имат възможност да изразяват мнението си и да изразяват емоции, а ограничението на тяхното себеизразяване клони към нула.
• Родителско приемане. Тази формулировка е близка до концепцията за безусловна любов. В някои семейства цари топлина, любов, похвала, подкрепа и минимум наказание. Там, където приемането е слабо, децата са строго наказвани, постоянно укорявани и неодобрени, техните усилия не се подкрепят, а жалбите и молбите се отхвърлят.

Тези фактори бяха представени като две пресичащи се оси и върху тях бяха стилове на родителство, които могат да се определят от високи или ниски нива на родителски контрол и приемане. Тази класификация е взета за основа, която се използва активно в работата на съвременните психолози.

Основни стилове на родителство в семейството

Психолозите казват, че е почти невъзможно да се намери един стил на образование в едно семейство. Най-често майките, бащите, бабите и дядовците отглеждат дете по свой собствен начин. Някои от тях са по-меки, а други са твърде твърди,така че можем да говорим за съвкупността от стилове. Отчасти това е добре. В крайна сметка детето се научава да пробва различни роли. Различните родителски нагласи и стилове на родителство обаче могат да доведат до пречупвания. Тези крайности вече се отразяват негативно на психиката на бебето. Ето защо е толкова важно да определите стила на родителство, който царува във вашето семейство. Както казахме, има четири от тях:

• Авторитетно.
• Авторитарен.
• Пренебрегване.
• Разрешително.

Всеки от тях изисква по-подробно описание.

Авторитет

Сред всички стилове на семейно образование (учителите винаги ги изброяват на родителски срещи), авторитетният е най-успешният за формирането на личността.

Той се характеризира с високо ниво на контрол. Родителите винаги знаят какво се случва с децата им и им налагат разумни ограничения. В същото време майките и татковците обясняват всички свои решения на потомството си и могат, ако е необходимо, да ги променят. Такова отношение формира зряло и разумно поведение у децата. Те се научават да се държат правилно във всяка ситуация, което ще им помогне да изградят по-нататъшни взаимоотношения в обществото с различните му представители.

Едновременно с родителския контрол има и високо ниво на приемане. Майките и татковците показват своята топлина и интерес към делата на детето, насърчават го да изследва света и да общува с връстници, учат социални умения и подкрепа във всички начинания.

Деца, отгледани адекватно в авторитетен стилприемете наказанието и не реагирайте на него с негодувание. В резултат на това те развиват правилно разбиране за световния ред и в бъдеще постигат голям успех. Освен това такива деца са уравновесени и самоуверени, могат да носят отговорност за действията си и не се страхуват от отговорност.

Авторитарен

Ако говорим за този стил на родителство, то той се характеризира с ниско ниво на приемане и високо ниво на контрол. Родителите контролират своето потомство във всички области и изграждат непроницаема стена от забрани. Отношенията с децата се основават на заповеди, които трябва да се спазват точно. В същото време родителите никога не обясняват мотивите за своето поведение, което създава основа за недоволство на децата. Неизпълнението на заповед е последвано от наказание, често телесно.

Емоционалната привързаност на авторитарните родители към децата е слаба. Дори с бебета те са много резервирани и не търсят тактилен контакт. Обикновено в едно авторитарно семейство към децата се поставят ненужно високи изисквания. Те трябва да учат добре, да бъдат учтиви с всички, да не показват емоциите си, винаги да са в равномерно настроение. Най-често този стил на родителство води до формиране на затворена личност с ниско самочувствие. Детето расте пасивно, не проявява инициативност в бизнеса, не може да установи комуникация с връстници, учи без интерес.

Заслужава да се отбележи, че в юношеството децата на авторитарни родители правят всичко възможно, за да излязат от контрол. Това е по-характерно за момчета, коитоправят истински бунтове. Често те излизат навън и влизат в лоша компания.

Разрешително

Този стил на обучение на родителски срещи в училищата често се нарича либерален или коварство от учителите. Характеризира се с пълното приемане на положителните и отрицателните черти на детето. Следователно за потомството не се поставят граници, а поведението му не се контролира. Освен това дори не му се дава оценка. Майките и татковците не се интересуват колко успешно е детето им в училище, как се развиват отношенията му с връстниците му, какво обича да прави.

При такава концепция за емоционална близост с дете може и да няма. Родителите, които практикуват разрешителен стил на родителство, често са много студени към децата си, безразлични към тях. Но има и друг вариант, когато майките и татковците обожават детето си, да го показват по всякакъв възможен начин, глезят и угаждат на капризи. В същото време самите родители винаги са в състояние на сдържане на недоволството си от поведението на детето. Дори и с най-грозните му лудории, те ще изглеждат спокойни и балансирани.

В такива семейства често израстват агресивни деца, които развиват лоши отношения с връстниците си. Те също не умеят да изграждат отношения с възрастните, защото израстват с идеята, че всичко им е позволено. Родители с разрешителен стил на родителство отглеждат деца, които не знаят как да се държат в обществото. Те често са социално и емоционално незрели, изискват специално отношение във всяка ситуация.

Небрежен

Учителите на училищните родителски срещи наричат пренебрегване стила на родителство, характеризиращ се с ниско ниво на контрол и приемане на детето. Има най-разрушителен ефект върху формирането на личността.

В такива семейства родителите са заети само със себе си. В същото време външно семейството може да изглежда доста безопасно: присъствието на баща и майка, високи доходи, интелигентни маниери и отдаване на всички парични нужди на детето. В действителност обаче той се чувства безполезен и изоставен. Родителите не отговарят на емоционалните му нужди, не дават любов и обич. Често този стил на родителство се практикува и от дисфункционални семейства, където има остър недостиг на пари и един от родителите (или и двамата) злоупотребява с алкохол.

Най-често децата, изпитващи липса на любов, започват да водят асоциален начин на живот. Те растат много агресивни към връстници и възрастни, не се стремят към академичен успех и напълно отхвърлят всякакви правила. В юношеството децата, възпитани по този начин, могат да напуснат дома и да се скитат дълго време. Това е типично и за детето на заможни родители.

Определяне на стила на родителство

Много родители не мислят за стила, в който отглеждат детето си, докато не стигнат до първата училищна родителска среща. По правило психологът открива стиловете на възпитание в семейството. Той прави това чрез общуване с родители и деца. Често, за да се определи как се възпитава детето, са достатъчни няколко срещи със специалист. Подобна работаизвършва се съвместно с учителя през първите месеци на обучение. Освен това, по време на личен разговор с родителите, направените заключения се потвърждават или опровергават. Идентифицираните стилове на семейно възпитание не са включени в протокола от родителската среща. Те са информация, която не подлежи на разкриване и е предназначена само за работа на учител и психолог.

Специалистите използват различни методи, когато общуват с майки и татковци. Най-често се използва специален въпросник за стила на родителство от Eidemiller и Justickis. Това е най-добрият начин да получите правилната информация за семейните отношения от няколко десетилетия.

Няколко думи за въпросника

Тази техника е разработена преди около петдесет години. По него са работили практикуващи психолози, които са добре запознати с всички нюанси на отглеждането на деца и отклоненията от нормата в този процес.

Въпросникът за родителски стил на DIA трябва преди всичко да покаже как се възпитава детето. той също така дава някои предложения защо родителите са избрали точно този стил за своето семейство. В същото време въпросникът ви позволява да разберете какви параметри в образованието има излишъци и отклонения от нормата.

Същността на метода е, че родителите трябва да отговорят с "да" или "не" на сто и тридесет въпроса. Отговорът "не знам" също е приемлив. Въпросникът се състои от две части. Първият е предназначен за родители на деца от три до десет години, а вторият разкрива тайните на отглеждането на тийнейджъри до двадесет и една години. Отговори на въпросисе анализират. За редица характеристики се дава процент. Те могат да бъдат в зелена и червена зона. Ако за някакви точки се разкрие червеният цвят, тогава родителите се отклоняват от нормата. В този случай е необходима незабавна корекция в стила на родителство.

Днес въпросникът може да бъде намерен в хартиен и електронен вариант. Първият се използва от опитни психолози, а вторият е подходящ и за самотестване, тъй като дава пълен и разбираем препис на резултатите.