Децата учат лошо. Причини да направя какво?

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 00:24

Често родителите се сблъскват с факта, че техните деца, които първоначално показаха голямо обещание, изведнъж се променят драстично. Често се случва, че на две години детето вече знае букви, цветове, както и много друга информация, с която връстниците му не могат да се похвалят. Децата четат поезия и са добре вкъщи, но изведнъж, щом отидат на училище, ситуацията се променя.

По правило в този случай бащите, майките, дядовците и бабите започват да се паникьосват и най-често отиват на психолог със същия проблем: детето не учи добре, какво да правя? В най-лошия случай започват да използват колан и физическо наказание върху дете, което категорично отказва да се държи добре в образователна институция. Трябва обаче да разберете, че подобни мерки няма да помогнат за промяна на отношението на детето към училище. В този случай трябва да търсите причината много по-дълбоко. Ето защо си струва да се обърнете към препоръките на психолози, които не за първи път се сблъскват с подобен проблем.

И така, ако детето не учи добре в училище, какво да прави в тази ситуация? На първо място, трябва да разберете причините за проблема.

Задържано развитие

Според последните проучвания, в 20% от случаите на такова поведение причината за лошоучилищното представяне е дисфункция на мозъчните клетки. Най-често умствената изостаналост се среща при ученици, родени в дисфункционални семейства. Ако майката на бебето е пила много алкохол по време на бременност, това може да провокира така наречения фетален алкохолен синдром. Също така, забавеното развитие може да бъде резултат от травматични мозъчни наранявания или сериозни психични сътресения. Това може да бъде улеснено и от пренесените инфекциозни заболявания, протичащи в тежка форма. В този случай децата учат лошо без видима причина.

Факт е, че лекарите не винаги могат веднага да идентифицират забавяне в развитието на детето в много ранен етап. Това се дължи на факта, че малките трохи от раждането обичат да се учат. Те искат да научат нова информация и се опитват да попият всичко ново като гъба. Ето защо в по-млада възраст те могат перфектно да знаят писма, стихотворения и много други. Впоследствие обаче започват да се появяват трудности със запомнянето на информация, както и с най-простия анализ в определени ситуации. Такива деца не могат да се справят с обикновените алгебрични формули или да научат стихове.

В този случай не обвинявайте бебето. Вместо това си струва да помислите дали детето може да не учи добре поради изоставане в развитието. Ето защо е необходимо да се свържете със специалист за изясняване на наличието на този проблем.

Заболявания и възможни разстройства

Ако едно дете е невнимателно и не учи добре, това все още не е знак за бунт. Получаването, възприемането и обработката на информация може да бъде нарушено порадимного заболявания, които могат да се появят в тялото на дете.

Най-често срещаният проблем е лошото зрение. Факт е, че за децата, които не виждат много добре, е по-трудно да четат дъските, съответно те се уморяват по-бързо. Те са принудени да се навеждат по-близо до бележника, в този случай се създава допълнително натоварване на гръбначния стълб.

Също така най-честите проблеми включват лош слух. Ако детето е много слабо чуващо, то не винаги може правилно да разбере какво му обяснява учителят. В този случай има пълно нарушение на възприемането на информацията.

Също така, проблеми с ученето могат да възникнат при деца, които страдат от аутизъм. В този случай децата просто не могат да се концентрират правилно върху информацията, те много често прехвърлят вниманието си от една тема към друга.

В допълнение, трудности с ученето могат да възникнат поради заболявания като дислексия и дисграфия. Ако бебето не вижда никаква разлика между букви и символи, тогава мозъкът му няма да може да обработи информацията по необходимия начин.

Проблем в семейството

Ако говорим защо децата се справят зле в училище, тогава си струва да обърнем внимание на този проблем. Трябва да разберете, че децата са най-впечатлителните. Всякакви конфликти или трагични събития в семейството могат да оставят огромен отпечатък върху психологията на малкото дете. Ако родителите му постоянно се карат и бебето вижда и чува това, тогава много скоро ще бъде възможно да забележите, че детето е станало по-лошо в ученето,тъй като му е по-трудно да се концентрира.

Когато главата му е изпълнена само с тревожни мисли и притеснения за благополучието на семейството му, той няма да може напълно да се потопи в необходимия материал, който учителят обяснява.

Липса на основна предучилищна подготовка

Преди да отидат на училище, много деца посещават допълнителни часове. Предучилищното образование играе огромна роля в академичното представяне на детето. Ако той не може правилно да формулира особеностите на поведението си и как всъщност протича образователният процес, тогава той няма да може да се отнася към училищния живот с необходимото внимание. Това си струва особено да се има предвид, ако планирате да изпратите детето си да учи в лицей, където програмите обикновено са много по-трудни, отколкото в типичните районни училища.

Затова много зависи от предварителната подготовка. Ако детето се справя зле в училище, тогава може би то не се е научило да се адаптира към факта, че е принудено да бъде в една стая с напълно непознати за дълго време, в същото време да учи нова информация..

Преувеличени изисквания на родителите и големи претоварвания

Много често родителите се опитват да реализират мечтите си чрез любимото си дете. Като цяло те вярват, че детето е определен проект, който трябва да бъде успешен. Ето защо възрастните започват да проявяват твърде много постоянство и взискателност към бебетата. Оценяват ги по оценките им, а не по технитеемоционални качества.

Разбира се, няма нищо лошо в това да се опитвате да израствате добре закръглена личност от дете, но не бива да се прекалява в това начинание, тъй като в този случай ще трябва да се изправите пред проблема защо детето не учи добре.

Ако бебето е постоянно ангажирано в различни кръгове и секции, тогава то ще изпита огромно претоварване. Необходимо е да се даде възможност на децата да се отпуснат и да бъдат малко това, което са. Малките деца трябва да участват в социалния живот не само чрез спортни занимания, но и в свободна атмосфера. Психологическият стрес също може да доведе до факта, че мозъкът на малко дете просто не може да обработва огромното количество информация, която му се представя ежедневно. В този случай, ако детето не учи добре, какво да прави е съвсем очевидно. Трябва да разхлабя малко графика му.

Психологически затруднения

Започвайки от ранна възраст, детето се научава да изгражда взаимоотношения с външния свят по правилния начин. Ако през този период той не е имал възможност да се социализира, тогава той вероятно ще се сблъска с огромни трудности. Децата, които рядко излизат и прекарват повече време вкъщи, много по-трудно намират правилния подход към своите връстници и съученици. В този случай не е изненадващо, че детето започна да учи лошо. Какво да направите в такава ситуация? Опитайте се да прекарвате колкото се може повече време с бебето и се опитайте да намерите приятели за него.

Характеристики на темперамента

Някои деца не учат добре, защото са много срамежливи, така че им е трудно да действат активно, да отговарят пред черната дъска или да рецитират стихотворения в присъствието на голям брой хора. Други бебета, от друга страна, може да са прекалено самоуверени. В този случай те ще бъдат сигурни, че просто няма нужда да подготвят домашна работа.

Много често в детството децата на шега биват наричани тромави или някакви други безгрижни думи на пръв поглед. Много често обаче детето възприема това като призив за действие и се превръща в човека, с когото го сравняват.

Мързел

Ако едно дете не учи добре в училище, тогава причината може да се крие именно в това. Това обяснение става все по-често срещано днес. В този случай детето най-вероятно има достатъчно време, живее активен социален живот, има приятели и като цяло има всички предпоставки да се справя добре в училище. Най-често такива деца не са лишени от умствени способности, а, напротив, проявяват повишена изобретателност и способност да мислят логично. Такива хора обаче просто са твърде мързеливи, за да отделят време за изучаване на нов материал или подготовка на домашни. Много често малките ученици просто копират поведението на един от родителите си.

Ситуации на конфликт

Много често причината децата да се справят зле в училище са възможни кавги с някой от съучениците им или дори със самия учител. И това се случваучителите започват да намират твърде много грешки на детето и то „включва режима на самозащита“. В този случай ученикът умишлено спира да прави домашни и се държи по същия начин като с родителите си, като е палав и капризен.

Може би проблемът е, че някой от съучениците му му се подиграва или постоянно се смее. В този случай децата стават много затворени в себе си и спират да правят домашни, за да не провокират отново тормоз от връстниците си.

Преходен период

На възраст 12-13 години започва активният пубертет. На този етап тийнейджърите започват да се интересуват от противоположния пол и да се държат по-импулсивно или агресивно към другите. Интересите се променят, появяват се нови хобита и децата не учат добре.

И ако се стигнеше до влюбване, тогава „пишете напразно“. През този период е много трудно децата да се концентрират върху обучението си в момент, когато главата е пълна с обекта на обожание. Ето защо на тази възраст е много важно да не прекалявате, няма нужда да „натискате“малко дете. Трябва да се разбере, че през този период от време детето се интересува най-много от нови чувства, които открива за себе си. Затова трябва да се опитате да се концентрирате върху обяснението на ключовите моменти от връзката между мъж и жена.

Как мога да помогна на детето си да учи?

Трябва да разберете, че от 1-ви клас до 11-и, родителят е този, който трябва да помогне на детето си да получи образование. За да не станете враг на бебето, трябва да следватеняколко важни правила.

На първо място, трябва да намерите контакт с детето. Трябва да станете приятел за него, а не чудовище, което изисква само положителна оценка. Няма нужда да криете топлите си чувства към детето. Ако не изпитва любов в семейството, най-вероятно ще излее целия си негатив в училище.

Освен това е много важно да се оценяват не самите училищни оценки, а фактът, че детето наистина се е стремяло да придобие знания. Ако детето старателно си е направил домашното и е дал всичко от себе си, но в същото време е получил тройка, не е нужно да му се карате, напротив, по-добре е да го похвалите за усилията му и да се опитате да му обясните, че следващия път той може да получи отлична оценка.

Също така, не забравяйте за мотивацията. В този случай е невъзможно да се заплаши детето с каквото и да било физическо насилие в случай на получаване на лоша оценка. Физическото наказание е най-ужасната мотивация за всеки човек. В този случай съществува голям риск да пораснете като известен или, обратно, много агресивен или необщителен човек.

Добрите оценки не гарантират успех в зряла възраст

Ако едно дете не учи добре, причините могат да бъдат много различни. Трябва обаче да разберете, че добрите училищни оценки не са гаранция, че детето ще живее щастлив живот и ще стане известен учен.

Според изследвания на психиатри, не всички отличници се превръщат в успешни хора. Много често, поради стреса, който детето изпитва в детството, в по-съзнателна възраст, то се опитва да се отпусне колкото е възможно повече. ATв резултат от такива хора израстват мързеливи хора и алкохолици. Обратната ситуация се случва с тези, които са учили, напротив, много зле. След като не са реализирали напълно своя потенциал през ученическите си години, зрелите юноши започват активна работа. Те намират интересни хобита и наистина се реализират като пълноценни личности.

Например Алберт Айнщайн може да се похвали само с добри оценки по математика. По всички останали предмети беше пълен провал. Това обаче не му попречи да стане най-известният учен, чието име днес е известно на абсолютно всеки човек на земята.

Мерилин Монро изобщо не знаеше граматика. Почти всички нейни писма съдържат фантастичен брой грешки. Това обаче не й попречи да стане най-известната актриса и легендарна личност.

И изобретателят Томас Едисън беше смятан за умствено изостанал в училище. Има още хиляди примери за успешни хора, които са успели да станат милионери, учени, блестящи специалисти и актьори, въпреки че в същото време са учили под средното ниво в училище, а някои изобщо не са получили сертификат.

Трябва да разберете, че независимо колко високо е академичното постижение на детето, то има еднакви шансове да стане успешен човек или, обратно, да потъне до самото дъно. Всичко зависи не от оценките, които получава, а от опита и знанията, получени от родителите му. Ако детето не вижда любов и нормално отношение към себе си, то едва ли ще успее да стане добър човек.