Въздействието на компютъра върху детето - ползите и вредите, характеристиките и последствията

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 00:24

Днешните деца са заобиколени от компютри навсякъде. Работата с тази техника се е превърнала в норма за възрастни и деца. Наистина това устройство е полезно, а понякога и незаменимо. Но технологията не винаги е безобидна, особено за децата. Можете да научите за въздействието на компютъра върху детето, ползите и вредите от статията.

Полза

Специалисти и обикновени хора отбелязаха положителното въздействие на компютъра върху детето. Родителите виждат следните предимства на тази техника:

1. Висока скорост на придобиване на нови знания и умения. Малките деца могат да научат азбуката или да броят с компютър или таблет.
2. Развитие на стратегическото мислене. Децата се учат да мислят напред. Развива скоростта на реакция, паметта, целеустремеността.
3. Технологиите ви позволяват да работите върху въображението, да разширявате креативността чрез различни игри, възможности за моделиране или рисуване.
4. Устройството ви позволява да разсейвате детето, докато родителите трябва да се погрижат за лични въпроси.
5. С помощта на модерниприложения на електронни джаджи, родителите могат да контролират къде се намира детето.
6. Техника може да се използва за подготовка на домашните на учениците.
7. Благодарение на компютъра можете да провеждате онлайн обучение у дома, да подобрявате уменията си.
8. Разширяване на хоризонтите на детето.

За да образоват родителите за проблема, учителите често показват презентации за въздействието на компютрите върху децата. Проекти от този вид са важна част от преподаването на дисциплината безопасност на живота. Това са важни дейности, тъй като много навици се формират както у дома, така и в училище.

Но лекари и психолози смятат, че има отрицателно въздействие на компютъра върху децата. Родителите също забелязват това. Следователно технологията може да се използва, но в умерени количества. Отрицателното въздействие на компютъра върху детето е описано по-долу.

Vision

Природата е предвидила, че човешките очи са по-малко стресирани, когато гледат в далечината, а дългият престой пред екрана ги натоварва силно. Следователно отрицателното въздействие на компютъра върху зрението на детето е очевидно, тъй като трябва да седнете пред монитора на разстояние до 50 см. В резултат на това се появява късогледство, което се коригира с очила.

Има и друга последица - синдром на сухото око. Когато трябва да надничате и да напрягате очите си, мигането е рядкост. Поради това роговицата се измива по-зле със слъзна течност, не е напълно изчистена и получава по-малко хранене. Това се проявява като зачервяване и подуване.око и клепач. Детето изпитва дискомфорт и дразнене на конюнктивата на очите, има желание да мига често или да разтрива очите си.

Гръбначен стълб

Забелязано е и негативното влияние на компютъра върху здравето на децата, което се проявява под формата на силно напрежение в мускулите на гърба. Това се случва, когато седите дълго време. Мускулите на врата също са много уморени. Тези явления причиняват изкривяване на гръбначния стълб.

Шийна кифоза - прегърбване, S-образна сколиоза се появява, ако позата се заема крак по крак. Гръбначните мускули при заседнал начин на живот (физическа липса) придобиват отпуснатост. Те не могат да поддържат гръбначния стълб, което води до изкривяване на гръбначния стълб в ранна детска възраст.

Често тези деца получават главоболие. Развива се поради мускулно напрежение и изместване на шийните прешлени. Това води до притискане на кръвоносните съдове, така че има нарушение на кръвоснабдяването на мозъка.

Трябва да обърнете внимание на това как седи детето, защото проблемите с гръбначния стълб могат да останат за цял живот. Има много научни статии по тази тема. Влиянието на компютъра върху децата е огромно. Понякога сколиозата се открива при по-малки ученици. Те все още имат дълъг път и вече имат кривина.

Заседнал живот

Това е друго негативно въздействие на компютъра върху децата и тийнейджърите. Недостатъчното двигателно натоварване е риск от възникване на заболявания на ставите, сърцето, кръвоносните съдове, диабет и затлъстяване.

Зарадизаседналият начин на живот излага имунната система на риск. Именно в това е опасно влиянието на компютъра върху детето. Изследвания отдавна показват, че физическата активност поддържа нормалния съдов тонус и имунната система.

Електромагнитно излъчване

Това трябва да се отбележи и като негативно въздействие на компютъра върху тялото на детето. Електромагнитното излъчване се представя под формата на вълни, които се появяват от действието на заредени частици, които се разпространяват в пространството. Компютри, телефони, телевизори или други електронни устройства излъчват нискочестотни и радиочестотни електромагнитни лъчения.

Според Световната здравна организация нискочестотните и радиочестотните вълни са признати за канцерогенни и следователно могат да доведат до рак. Има връзка между компютърната радиация и някои заболявания. Те включват сърдечно-съдови заболявания, хормонални смущения, заболявания на имунната, нервната, репродуктивната система. Също така на този фон се появяват хронична умора, депресия, наблюдават се психични и поведенчески разстройства на детето.

Пристрастяване към компютър

Това влияние на компютъра върху развитието на детето също се отразява негативно. По време на играта на компютъра центровете на мозъка, които отговарят за удоволствието, са във възбудено състояние. Ако това се случва редовно, тогава постепенно има нужда от това стимулиране. В резултат на това децата не могат да съществуват без електронни джаджи.

Тийнейджърите може да иматнеобходимостта от многократен контрол на социалните мрежи, проверка на електронната поща. Освен това децата реагират негативно на родителските забрани. В тази ситуация психолог може да помогне.

Важно е да се има предвид, че пристрастяването се появява при неограничено използване на компютър и друго подобно оборудване, липса на родителски контрол. С помощта на тези устройства често се осъществява развитието на детето и организацията на свободното време, което не е толкова лошо.

Нарушение на социализацията

Влиянието на компютъра върху психиката на децата е отрицателно. Те свикват да общуват в мрежата, така че в реалния живот им е трудно да се запознаят. Много хора се чувстват комфортно с онлайн комуникацията, защото я намират за по-свободна. В този случай не можете да се страхувате от осъждане от непознати от другата страна на монитора.

Вместо обичайните игри, включително ролеви, децата използват компютърни игри. Но именно в детството те учат на взаимодействие в обществото, общуване с хората.

Умора и преумора

Тези фактори са свързани с негативното въздействие на компютъра върху детето. От силната интензивна работа на мозъка, органите на зрението, енергийните резерви се изчерпват. Тялото ще трябва да работи до границата на своите възможности. Разбира се, този режим не минава без следа.

Раздразнителност и агресия

Родителите трябва да вземат предвид въздействието на компютъра върху детето, за да му помогнат навреме. Когато участват в компютърни игри, децата са в стресови условия. Това често е свързано с постоянно напрежение и придобитопристрастяване, което прави детето раздразнително и агресивно.

Поведението става трудно в игри, базирани на битка, стрелба, унищожаване, битка с оръжие. Тъй като психиката на детето не е напълно оформена, детето се отнася критично към събитията на екрана. Поради това често компютърният опит се пренася в реалния живот.

Негативното въздействие на компютъра върху детето е световен проблем. За да го премахнат, родителите трябва да наблюдават тийнейджъра, неговите навици. Компютърът не трябва да отнема цялото ви свободно време. Не трябва да липсва контрол и вседозволеност.

Други последствия

Компютърът се счита за универсален помощник. Просто трябва да инсталирате нова програма или игра, има разнообразие, нови възможности и знания. Освен това някои възприемат това като разширяване на хоризонтите си.

Обикновено игрите предлагат 1 или 2 възможни отговора или развитие. Следователно мисленето на децата ще бъде стереотипно, което им пречи да се развият напълно.

Изолация от родителите

Не е необичайно децата, които играят компютърни игри от ранно детство, да растат егоисти. Те са изолирани в собствения си свят, където имат постижения в играта. Не всички родители са в състояние да приемат и разберат тези успехи, особено ако подобни дейности пречат на училищното обучение. Появява се неразбирателство между поколенията, общите интереси се губят, възникват разногласия и агресия.

Психолозите се тревожат за промените в психиката. Многократните анализи на рисунки на свободна тема показват, че изображенията крият чувство на страх, безпокойство, близост и нужда от защита. Децата често рисуват оръжия, битки, чудовища. Според експерти това явление идва от продължителната употреба на компютри.

Също така с технологиите, момчетата са лишени от детство. Електронните устройства заемат цялото ви свободно време. Но има игри на открито, дейности на открито, хобита, хобита.

Какво грешат родителите?

Някои родители купуват игри или анимационни филми само заради външния вид и изображението на диска. И има категория хора, които вярват, че децата сами могат да избират игри. Родителите винаги трябва сами да четат информацията и след това да предлагат и позволяват на децата да я гледат.

Но гледането на филми или анимационни филми заедно има положителен ефект. Родителите могат да коментират спорни, двусмислени ситуации. Тези възгледи дават на децата чувство за сигурност и увереност.

Повече родители вярват, че щракването върху бутоните на клавиатурата осигурява развитието на фините двигателни умения на ръцете на детето. Но не е така. Поради еднотипните движения на ръцете не се осигурява развитие на двигателни умения. Затова не бива да заменяте настолните игри с електронни. Само с помощта на щателни движения на пръстите, усещането за предмети осигурява развитие.

Възраст и време

Колко време може да прекара едно дете пред екрана на компютъра? В този случай трябва да вземете предвид и телевизора, таблета, телефона. В същото време много родители не отчитат прекараното времекомпютър за образователни цели. И това е грешно.

Деца само на 2 години могат да гледат телевизия и то не повече от 20-30 минути на ден. Техниката на заден план, когато майката гледа, а детето е наблизо, също има значение. Децата трябва да използват телефони, компютри, таблети не по-рано от 3-3,5 години. Малки деца на 3-4 години могат да се занимават с технологии за не повече от 40-60 минути на ден.

На 5-7 години времето може да бъде удължено до 1 час 15 минути. Деца на 7 и повече години се препоръчват да прекарват 1,5 часа пред екрана, а от 10 години - 2 часа на ден. Времето трябва да бъде разделено на части и паузи. За да се предотврати миопия, трябва да се правят почивки на всеки 20 минути за 20-30 секунди. По време на паузата погледът трябва да се преведе в далечината.

Какво може да замени компютър?

Повечето родители са доволни от появата на тази техника. В крайна сметка това е начин да завладеете детето и да се заемете с работата си. Но е важно да се разбере вредата от компютъра. Как да разнообразим свободното време? За това могат да се използват следните методи:

1. Използване на образователни и настолни игри.
2. Изобретяване на игри с безопасни предмети.
3. Разходка навън.
4. Посетете развиващи се клубове и спортни секции.
5. Заедно четене на книги, учене на стихове и песни, слушане на музика.
6. Занаятчийска или друга творческа работа.

Това не е целият списък с интересни дейности. Можете да правите всичко с децата. Всичко, от което се нуждаете, е време и желание. И трябва да използвате компютъра умерено, което ще предотврати пристрастяването иотрицателно въздействие върху здравето и психиката.

Правила за работа

Когато работите с оборудване, трябва да спазвате някои правила:

1. Стъпалата са поставени на пода под ъгъл от 90 градуса между коляното и бедрото. Дръжте гърба си изправен.
2. Трябва да притиснете дупето си плътно към облегалката на стола, така че вътрешната страна на коляното да е в контакт със седалката. Гърбът на детето трябва да се поддържа от облегалката на стола и да поддържа естествена стойка.
3. Препоръчително е да седнете на стол с подлакътници, чиято височина трябва да е подходяща. Това ще отпусне ръцете и раменете ви.
4. Клавиатурата и мишката трябва да са достатъчно близо, така че лактите да се опират на подлакътниците. Това ще предотврати напрежението в ръката, от дланта до врата.
5. Мониторът трябва да е на нивото на очите. Разстоянието между оборудването и седящия трябва да бъде такова, че всичко да може да се види без накланяне на гърба.
6. Тридесет минути след урока, трябва да промените позицията на тялото, да се изправите и да се разхождате за няколко минути, за да подобрите кръвообращението.
7. Ако работите на компютъра няколко часа, трябва да дадете почивка на очите си, направете препоръчаните упражнения.

Спазването на тези правила изключва пролапса на шийните и лумбалните прешленни дискове. С тях е възможно да се спаси детето от негативните последици от работата на компютъра. Правилата са подходящи за деца и възрастни.

Съвет към родителите

За да се намали отрицателното въздействие на технологиите върху децата, родителите трябва да се придържат към следнотопрепоръки:

1. Първо трябва да посочите правилата за използване на компютър в семейството. Това се отнася за времето, продължителността и други нюанси.
2. Важно е да контролирате колко време и какво прави детето. Трябва да се види историята на търсенията.
3. Не е желателно да оставяте децата сами с технологиите, затова е по-добре да не инсталирате компютър в детската стая.
4. Трябва да научите детето си да прави почивки, да прави упражнения за очите.
5. Свободното време на децата трябва да бъде организирано по интересен начин. Тя трябва да включва разходка в парка, колоездене, каране на ролери, ски, туризъм, пикници, риболов. Необходимо е да се предложи алтернатива, а не да се забрани.
6. Трябва да инсталирате програма за родителски контрол на оборудването, която ще предпази детето от връзки и преходи към забранени ресурси.
7. Трябва да изберете и инсталирате само онези игри и анимационни филми, които сте изучавали от вас.
8. Трябва да изградите доверчиви отношения с детето си. Постоянната критика въвежда бебе или тийнейджър във виртуалния свят, защото там той усеща успех и подкрепа.
9. Важно е да се интересувате от хобита на детето. Необходимо е животът му да бъде разнообразен. Децата се нуждаят от дейности, които ще им позволят да не се задълбочават във виртуалния живот. За това има секции, чаши, басейн, музика, домашни любимци.

Дори ако има проблем с неограниченото използване на компютър и не е възможно да се съгласите с детето, не бива да се разстройвате. Много деца могат да заменят игри и компютър за време, което да прекарат с любими хораинтересна дейност. Важно е да научите детето си да използва технологиите разумно. В същото време примерът, даден от възрастните, е важен.