Как да разкажа на дете за войната от 1941-1945 г.?

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Последно модифициран: 2023-12-16 00:24

Как да разкажа на дете за войната? За какво е? Родителите често се притесняват, че страшните истории за войната могат да сънуват кошмари. И наистина, не е необходимо децата да обясняват всички подробности за военните действия. Информацията трябва да се дозира, като се вземе предвид възрастта на детето. В същото време познаването на историческите събития, гордостта за страната е в основата на патриотичното възпитание. Децата трябва да помнят героизма на своите предци, техните подвизи.

Защо децата трябва да говорят за войната?

Познаването на историята на своята страна е основният етап в развитието на личността на детето. Историята на битката ще помогне на момчето да формира образа на смел и смел герой. Момичетата ще се интересуват повече от ролите на жените по време на войната - грижа за деца, ранени войници.

Историите за подвизи на оръжието помагат да се развие чувство за патриотизъм, гордост от страната и народа. Трудно е да се каже на едно дете за Отечествената война. Затова е най-добре да разделите разговора на няколко части.

Как да разкажа на дете за войната? Трябвавземете предвид възрастовите характеристики при съставянето на план за разговор. Най-малките могат да четат малки стихотворения за войната, да говорят за медали и награди. По-големите деца ще се интересуват от технологии, оръжия, героични дела.

За по-голяма яснота родителите трябва да заведат детето си в музей или на паметник на бойната слава. Визуалното възприятие ще засили разбирането за героичния подвиг на страната, ще помогне да се осъзнае недопустимостта на военните операции в бъдеще.

Battlefield

Как да разкажа на децата за Великата отечествена война? Как да не изплашим дете с ужасите на битките? Говорейки за Отечествената война, трябва да се обясни, че нацистка Германия нападна Съветския съюз. Коварният план на врага беше да унищожи спящите, нищо неподозиращи хора възможно най-бързо.

В разговор с дете е наложително да се посочи, че цялата страна се е обединила срещу нашествениците. Битките се водеха не само на специално определени места - на военни полета. Враждебни действия възникват навсякъде, където се появяват врагове. Във всеки град или село жителите защитаваха свободата си, без да искат да се подчиняват на нашествениците.

Така се появиха партизаните. Това са хора, които не са служили в армията, а са извършвали подземна дейност, защитавайки народа си. Те се скриха в гората, унищожиха врага, обезвредиха военната техника.

Войниците, които отидоха на фронта, се биеха в цели отряди, дивизии. Това бяха най-обикновените граждани, които искаха да помогнат на страната си.

Как правилно да разказваме на децата за войната от 1941-1945 г.? От това, коетовъзраст трябва ли да започнеш да говориш? До 3-годишна възраст детето вече разбира кои са врагове и приятели. На тази възраст не влизайте в подробности. Достатъчно е да кажем, че страната ни спечели тази война. На 9 май гражданите празнуват своя триумф. На Деня на победата ветераните нареждат ордени, свирят военни песни и се организират фойерверки.

Защо започна войната?

Как да разкажа на децата за Великата отечествена война? Как да им обясня защо е започнало? Такива въпроси засягат родителите, младите учители в детските градини. Преди Деня на победата предучилищните институции провеждат беседи за героите от войната, учат стихове и песни.

Трябва да се обясни на децата, че междудържавните конфликти могат да възникнат по различни причини. Например лидерите на страните се скараха или врагът искаше да превземе богата и просперираща област. Войната с нацистка Германия имаше съвсем други причини.

Фашисткият владетел реши да убива хора въз основа на тяхната националност. Само арийската раса имаше право да живее и да доминира над планетата. Всички останали националности (руснаци, поляци, французи, арменци, евреи) трябваше да бъдат унищожени или напълно подчинени на фашисткия режим.

В тази връзка трябва да се уточни, че в Германия са живели и хора от различни националности. Тази страна беше първата, която пострада от нацистите. За да не станат роби на нацистите, руският народ реши да победи врага.

Как да разкажа на дете за войната? Как да обясня името му? Отечеството е родната страна, в която се намира къщата, семейството. Войниците се бориха за родината си, децата,съпруги, родители. Следователно Отечествената война получи такова име.

Военна техника и военни професии

Как да разкажа на децата за войната? Откъде да започна? Можете да запомните, че всеки човек има своя собствена професия. Има лекари, работници, учители, продавачи. А има и военни професии. Хората са специално обучени в основите на тактиката и стратегията. Дори в мирно време се разработва военна техника - самолети, оръжия, танкове, ракетни установки.

По време на войната хора с военни професии стават командири. Това са генерали, маршали, които определят на картата къде ще отиде врагът, къде е по-добре да го хванат и неутрализират.

Пилоти, сигналисти, лекари - по време на войната бяха в най-горещите точки. Танкове, кораби, артилерия, самолети – цялата военна техника беше контролирана от обучени хора. Имаше битки не само по улиците на градовете, но и във въздуха, в морето.

Жени, които бяха в тила, работеха във фабрики, полета, шиеха военни униформи, подготвяха оръжия. Много от тях отидоха на фронта като медицински сестри. Втората световна война донесе опустошение и скръб. Можете да разкажете на децата как момчетата са работили в тила с майките си във фабрики, как няма достатъчно храна, как враговете взривяват къщи, как хората се крият в бомбоубежища.

Стихотворения, истории, песни

За да разкажете на децата за войната от 1941-1945 г., ще ви помогнат стихотворения и истории, написани специално за деца в предучилищна възраст. С. Алексеев има миниатюри за обсадата на Ленинград („Шуба“, „Първа колона“). Разказът на А. Митяев „Чантатаовесена каша”ще разкаже за отношенията на войниците. В. Богомолов има скица "Вечен огън" за защитниците на Сталинград.

Л. Касил и А. Гайдар писаха за военни теми. В разговора можете да включите стихотворения от А. Твардовски, В. Висоцки. Песни от военните години ("Жерави", "Катюша") след слушане могат да се научат с по-големи деца в предучилищна възраст.

Можете да кажете на децата, че в интервалите между битките войниците почиват, съчиняват стихове, разговарят, спомнят си роднини, пише писма. Песните от военните години помогнаха да оцелеем в неравна борба. Това са "Свещена война", "В землянката", "Тъмна нощ", "Альоша", "Тъмно", "Синя носна кърпа", "О, пътища", "Пътят към Берлин".

Разкази, песни, стихотворения трябва да се избират, като се вземе предвид възрастта на децата. След като слушате, можете да организирате разговор относно съдържанието на миниатюрата. Снимки от военните години, известни репродукции ще помогнат за подобряване на впечатлението от историята.

Градове-герои

По време на разговора за войната е необходимо да се помни, че има градове-герои. Това почетно звание се присъжда на местността за проявената смелост и героизъм от неговите жители. Такива градове се намират на територията на Украйна, Беларус, Русия.

Брестската крепост-герой е първата, която поема удара на врага. Войниците се съпротивлявали до последно, опитвайки се да спечелят време. Почти всички защитници на крепостта паднаха в неравен бой. Битката продължи цял месец. През цялото това време над крепостта се вее червено знаме - символ на смелостта и единството на народа.

Град-герой Одеса е красиво пристанище на брега на Черно море. Нацистите постепенно превзеха улиците. Окопите и барикадите вече не помагаха - вражеската армия беше толкова голяма. Но жителите на Одеса не се отказаха: напуснаха града и се скриха в катакомбите. Това е името на огромно пространство под земята. Тунели с дължина няколко десетки километра крият местното население от нацистите. И тогава започна подривната война. Одесани, излизайки от катакомбите през нощта, подпалиха къщи с нацисти, инвалидизирали влакове.

Град-герой Ленинград беше във вражеския пръстен. Нацистките войски обкръжиха северната столица - не пускаха хора и не допускаха количките с храна да влязат на територията й. Блокадата на Ленинград продължи почти 2 години. Хората гладуваха, парното не работеше. Но жителите оцеляха при изпитанието. Те не се предадоха на врага. Не се страхуваха от зимния студ, глад, изтощителна работа, болест. Тяхната смелост и до днес служи за пример за потомството.

Награди

Как да разкажа на децата за Великата война? Можете да се опитате да мотивирате детето да мисли самостоятелно. Например, задайте следния въпрос: "За какво получават медали и ордени по време на войната?" Децата в старша предучилищна възраст вече могат сами да разберат за каква смелост, подвизи, храброст са получавали награди войниците.

Бойци и командири по време на Втората световна война са награждавани с медали ("За храброст", "За военни заслуги"), ордени ("Червено знаме", "Червена звезда")..

За защита на градове-герои издават специални награди "За защитата на Москва", "За отбраната на Севастопол", "За отбраната на Ленинград".

Ордените на Кутузов, Невски, Суворов бяха получени от командирите за успех в управлението на отряди, дивизии. Орденът на Отечествената война е награден на обикновени войници, партизани, командния състав на Червената армия и ВМС.

Child Heroes

Децата в предучилищна възраст разбират повече за образа на деца като тях. Как да разкажа на дете за войната? Разкажете за героични деца, които, без да се страхуват от репресии, помогнаха на страната да спечели.

Витя Хоменко научи отлично немски в училище. Той получи работа в трапезарията на нацистите, където миеше чинии, обслужваше офицерите, слушаше разговорите. Често нацистите, без да знаят, че момчето разбира езика им, разкриват военни тайни. Витя Хоменко съобщава информация на партизанския отряд. Доставяше и оръжия и експлозиви в подземието. Той е екзекутиран заедно с други партизани.

Лара Михеенко беше далеч от дома. За лятната ваканция отишла на село при роднините си, където я заварила войната. Селището е превзето от нацистите. Лара решава да помогне на партизанския отряд. Облечено в парцали, малкото момиченце обикаляло и моли за храна. Но всъщност Лара бдително гледаше къде са оръжията и щабовете на враговете. Тя участва във военни операции, взривява влакове. Никой не би предположил, че момичето може да е партизанка. Тя беше застреляна, след като предател предал Лара на нацистите.

Музей на военната слава

Преди Деня на победата децата от детски градини и училища идват до паметници или Вечния огън. Те поднасят цветя на гробовете на загиналите герои, обещавайки да пазят паметта за тяхподвизи.

Екскурзия до музея на бойната слава ще помогне на децата да видят униформата на войниците, наградите, гранати, шлемове, колби, шлифери. Има и снимки от военните години, писма от войници и техните биографии.

История за войната в детската градина

В детската градина има широк спектър от възможности да разкажете на децата за войната. Това са и разговори, и изучаване на песни, танци и четене на поезия, и участие във военни щафети и възможност да пробвате туники и шапки.

Как да кажа на 4-годишно дете за войната? Не е необходимо на тази възраст да се изричат думите „убият“, „наранят“, „взривят“. Достатъчно е да се каже, че враговете са превзели страната. Но героите защитиха градовете, защитиха семействата си и спечелиха.

Преди да разкажете на 5-годишно дете за войната, можете да прочетете приказка или стихотворение, да покажете репродукция, снимка от бойното поле. Необходимо е да се предаде на ума на детето, че войната е лоша. Това са разрушени градове, липса на храна и спокоен живот. Трябва също така да запознаете детето с военно оборудване (оръжия, танкове).

В по-голяма предучилищна възраст вече е възможно да се съсредоточи върху факта, че възрастните и децата не са пощадили живота си. Те рискуваха себе си под куршуми, опитвайки се да донесат победа на страната.

Родители за войната

В детската градина (по-близо до Деня на победата) учителите обясняват на родителите как да разкажат на детето си за войната. Почти всяко семейство има свои собствени истории за баби и дядовци, които са участвали във военни действия или са работили в тила. Може да покаже семействотоснимки, ордени на ветерани.

Основното в такъв разговор е искреността. Трябва също да се обясни на бебето, че войни винаги са се случвали. Дори на примера на приказните герои може да се каже за същността на военните действия.

Можете да отидете с детето си до Вечния огън или до музея, да поднесете цветя в памет на загиналите герои, да гледате парада на победата по телевизията, да изразите отхвърлянето на войната във вашето изкуство.

Творчеството на децата

В навечерието на 9 май в детски градини, училища, ученици и студенти подготвят занаяти, рисуват картини на военни теми. У дома можете да продължите съвместното творчество: направете занаяти и ги подарете на дядо си, баба си. Може да бъде танк, самолет, кораб. Или можете да нарисувате картина и да я закачите в апартамента си.

Не плашете дете, че войната може да започне всеки ден. По-добре да му дадете усещане за стабилност. Обяснете, че победата ни даде възможност да живеем в мир, да учим и работим, да ходим спокойно и да не се страхуваме от врагове. Ветераните трябва да бъдат благодарни за това.

Когато детето пита за войната, то е по-склонно да чуе, че е обичано и няма да се обиди. Родителите трябва да помогнат на бебето да се справи с безпокойството, безпокойството.

Съвет към родителите: как да разкажем на децата за войната

1. Разказвайте за войната трябва да бъде прост, сбит език. Колкото по-малко е детето, толкова по-ясна и по-достъпна трябва да бъде информацията.
2. Не се опитвайте да кажете всичко наведнъж. По-добре е да разделите разговора на няколко части. Говорете за оръжия в музея, за героизъм - впаметник, за благодарността - създаване на подарък за ветеран.
3. По-големите деца определено трябва да предават информация за някои от нюансите на войната възможно най-правдиво. Родителят трябва да бъде подготвен за трудни въпроси. Ако не искате да отговорите веднага, предупредете детето, че ще разбере всичко, но по-късно.