15 април - Ден на знанието за околната среда. история на празника

Съдържание:

15 април - Ден на знанието за околната среда. история на празника
15 април - Ден на знанието за околната среда. история на празника
Anonim

Заплахата от екологична катастрофа е един от глобалните проблеми на човечеството. Фалшивите представи за неизчерпаемостта на ресурсите, прагматичното отношение към всичко живо излагат на риск съществуването на хора, животни и растения. Осъзнавайки опасността от настоящата ситуация, членовете на ООН през 1992 г. установяват празнична дата: 15 април - Ден на екологичните познания.

15 април - Ден на екологичните знания
15 април - Ден на екологичните знания

Какво е екология?

Екологията (на гръцки "наука за местообитанията") е изследването на взаимодействието на хората с други същества, околната среда. Те също така разграничават човешката екология, която изучава проблемите на населението, физическото и психическо здраве на хомо сапиенс и човешките способности.

Знания за околната среда

Екологично е знанието за свойствата, разнообразието на обектите и природните феномени. Това не означава идеи за това как организмите са подредени, живеят, възпроизвеждат, а търсене на оптимални начини за запазване на благоприятните условия.условия на живот за всички жители на планетата.

Елементарните познания по екология са необходими на всеки от нас, за да се научи как да опазва околната среда. Ето защо 15 април, Ден на знанието за околната среда, е дата, която е важна за всички хора на Земята.

Развитие на екологията като наука

Примитивният човек се е смятал за част от света, напълно зависим от стихиите, затова е бил принуден да наблюдава какво се случва около него, да прави елементарни обобщения. Първите знания за законите, които се случват в природата, не са от научен характер, а са допринесли за оцеляването на хората. Разпръснатите факти постепенно се оформиха в система.

Целенасочено изследване на живите същества започва в древния свят. Първият източник, който разказва за начина на живот на рибите, животните, птиците, е работата на Аристотел "История на животните". Авторът обърна голямо внимание на връзката между начина на живот на нашите по-малки братя и тяхната среда. Подобни въпроси се разглеждат и в произведенията на Теофраст и Плиний Стари.

Голям интерес към изследването на околната среда се проявява през Възраждането. Учените активно анализираха флората и фауната на своята родина, други земи, открити от велики пътешественици. Първият екологичен експеримент е поставен от Робърт Бойл. Целта на изследването е да се определи ефекта на атмосферното налягане върху начина на живот на животните.

По-късно влиянието на факторите на околната среда върху организмите е изследвано от Carl Linnaeus, J. Buffon, J. B. Ламарк, учени от Руската академия на науките. Терминът "екология" е предложен за първи път от Ернст Хекел. Като самостоятелно научно познание екологията се оформя в началотоXX век. По-нататъшното развитие на учението за взаимодействието на организма и околната среда е свързано с имената на K. A. Тимирязев, В. В. Докучаев, Ф. Клеменс, В. Н. Сукачева.

Ден на екологичните знания 15 април събития
Ден на екологичните знания 15 април събития

Новата методология на науката е разработена от V. I. Вернадски. Ученият въвежда понятието "ноосфера", с което разбира състоянието на биосферата, което се формира под влияние на умствената дейност на хората. Движещата сила за по-нататъшното развитие на живота на Земята е умът, който е необходим за възстановяването на "живата обвивка" на планетата в интерес на човечеството.

Проблемите на околната среда започват да се разглеждат сериозно през шейсетте години на ХХ век. Десетилетия по-късно започва да се отбелязва Денят на екологичните знания. Сценарият за 15 април (списък с празненства) се разработва от самите организации.

Събития

От 1996 г. в Русия ежегодно стартира проектът „Дни за опазване на околната среда от опасности за околната среда“. Целенасочената работа с населението започва от 15 април. Денят на екологичното знание също служи като първи ден от действието.

В продължение на около два месеца със студентите се провеждат лекции и практически занятия по екологична ориентация. Учениците защитават природонаучни проекти, организират изложби, пътуват по екологични пътеки, посещават зоологически градини, станции за млади естествоизпитатели и резервати за диви животни. Възрастните говорят на конференции и семинари, докладват за изпълнението на държавните екологични програми. Така 15 април (Ден на екологичните знания) в Смоленския зоопарк започва с часове на тема „Човекът и природата“. Служители на институциятастремят се да формират у младото поколение разбиране, че човекът е единственото същество, способно да предотврати катастрофа. Учителите и служителите на институцията се събират на заключителните конференции.

Не по-малко интересен е Денят на екологичните знания (15 април) в училище. Ентусиазираните учители събират ученици за часовете, провеждат уроци по опазване на околната среда, организират промоции, организират майсторски класове по изработване на къщички за птици, засаждане на дървета, почистване на територията и предлагат да се провери степента на личен интерес към спасяването на планетата.

Ден на екологичните знания (сценарий) 15 април
Ден на екологичните знания (сценарий) 15 април

В Деня на екологичните знания (15 април) се провеждат събития за формиране на екоцентричен тип съзнание у хората. През XIX-XX век. мисленето на учените и обикновените граждани беше антропоцентрично. Отношението към околната среда по това време съответства на твърдението на героя I. S. Тургенев за природата-работилница и човек-работник. В аспекта на екологичното познание човешкият живот се разглежда не от позицията „какво ми дава околната среда“, а от гледна точка на това как да взаимодействам с други същества, така че всички да са щастливи.

Прогнози за околната среда

Осъзнавайки опасността от екологична катастрофа, учените създават различни сценарии за развитието на живота на Земята. Някой вярва, че цивилизацията на бъдещето ще бъде изцяло създадена от човека. Някои хора са близки до идеите за безотпадно производство, ограничаване на потреблението на ресурси и изследване на други планети. Въпреки противоречивите възгледи, повечето експерти са съгласни с едно нещо: поправянеситуацията е невъзможна без екологизирането на технологиите, областите на дейност и човешкия начин на живот.

15 април - Ден на екологичните знания (в Смоленския зоопарк)
15 април - Ден на екологичните знания (в Смоленския зоопарк)

Биосферата ще съществува без хора, но съществуването на хомо сапиенс без биосферата е невъзможно. Това трябва да се помни на 15 април (Ден на знанието за околната среда), както и на всички останали дни от годината.

Глобални проекти

За първи път международните екологични програми бяха обсъдени през 1972 г. на конференция под егидата на ООН в Стокхолм. Мониторингът стана първият глобален проект. Мониторинг на прясна вода, гори, планински вериги, пустини и др. се извършва на станции по целия свят.

Ден на екологичните знания 15 април в училище
Ден на екологичните знания 15 април в училище

От 1986 г. работи Международната програма за геосфера-биосфера, чиито проекти включват определяне на изменението на климата, закономерностите на химичните и биохимичните процеси и анализ на резултатите от взаимодействието на екосистемите. Обръща се голямо внимание на особеностите на минали биоценози и прогнози. Плодотворното сътрудничество на специалисти от различни страни води до положителни резултати.

Препоръчано:

Избор на редакторите

Наказание за деца. За какво и как могат да бъдат наказвани децата? Образование без наказание

Как да измерим височината у дома? Защо детето трябва да измерва височината всеки месец?

Ваксинации на 7-годишна възраст: ваксинационен календар, възрастови граници, BCG ваксинация, тест Манту и ADSM ваксинация, реакции към ваксинация, норма, патология и противопоказан

Какви миризми вълнуват най-много мъжете?

Как да не напълнеем след раждане: диета за кърмещи майки, видове упражнения, съвети от лекари и диетолози

Бебето отказва допълнителни храни: основни правила за въвеждане на допълнителни храни, първи продукти, съвети и трикове

Как да накажем децата за неподчинение: правилните педагогически техники

Какво да правя сам вкъщи, ако децата са отегчени?

Как да отучим пор да хапе у дома: ефективни методи, техники и обратна връзка

Моделът на образованието е Общи модели на образование

Възможно ли е да ударите дъното на детето? Физически и психологически последици от телесното наказание

Трудово образование на деца в предучилищна възраст в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт: цел, задачи, планиране на трудовото образование в съответствие с Фед

Как да отгледаш момче като истински мъж: препоръки, родителска психология и ефективни съвети

Разглезени деца: знаци. Най-разглезените деца в света. Как да превъзпитаме разглезено дете?

Създайте вашите правила за домакинство: зонирайте апартамента си за ефективно почистване. Икономично управление на семейния бюджет